προβληματισμός δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΜΑΡΤΙΟΥ: Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΟΥ ΞΕΠΕΡΑΣΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΟΡΙΩΝ

Καληνωρίσματα. Βάλτε μια γνωστή εικόνα στο μυαλό σας. Ένα παιδάκι που κάνει τις πρώτες βόλτες στη γειτονιά μακριά από τους γονείς του, με τους φίλους του και οι οποίοι το προκαλούν να πάει μαζί τους στην διπλανή γειτονιά, να πηδήξει έναν τοίχο ή να παίξει μαζί τους στις λάσπες για πρώτη φορά. Εκείνη ακριβώς τη στιγμή το παιδί κάνει πολύπλοκες διεργασίες στον εγκέφαλό του. Δε θέλει να φανεί δειλός στην παρέα, όμως αναρωτιέται τι θα πουν οι γονείς του αν κάτι πάει στραβά. Τελευταίος του ενδοιασμός είναι το τι μπορεί να συμβεί στον ίδιο. Η παιδική άγνοια κινδύνου, βλέπετε.

Μεγαλώνοντας οι ισορροπίες και οι προτεραιότητες αλλάζουν, όχι όμως και οι ενδοιασμοί. Το αν θα κάνεις έρωτα με την κοπέλα σου στις τουαλέτες της καφετέριας κερδίζοντας το στοίχημα με τους φίλους, το αν θα βάλεις πινέζα στην καρέκλα του καθηγητή. Σε όλα αυτά αρχίζεις να υπολογίζεις τις προσωπικές συνέπειες και η γνώμη των άλλων αρχίζει να διαδραματίζει μικρότερο ρόλο που όμως ποτέ δεν μηδενίζεται. Για δείτε και αυτό (το παράδειγμα): η νεαρή κοπέλα αποφοιτεί και τελικά καταφέρνει να βρει εργασία, όμως ποτέ δεν κάνει το μεγάλο βήμα να ανεξαρτητοποιηθεί φεύγοντας απ’ το σπίτι της. Εδώ, υπολογίζει ιδιαιτέρως το προσωπικό της κόστος, άλλωστε τι θα συμβεί αν δεν καταφέρει να τα βγάλει πέρα ή τουλάχιστον φοβάται την πιθανότητα αυτή; Εδώ ο ενδοιασμός εμπεριέχει κατά πολύ το στοιχείο της οικογένειας. Κανείς δε θα δείρει κανέναν, όμως οι γονείς έχουν κι άλλους τρόπους να εκφράσουν την δυσαρέσκειά τους στα παιδιά. Κι αν η οικογένεια είναι δεμένη ή αυστηρή τότε τα ποσοστά αυξάνονται.

Αρκετά με τα παραδείγματα. Είναι προφανές πως κάθε άνθρωπος έχει κάποια όρια. Εννοείται πως αυτά αλλάζουν με το πέρασμα του χρόνου και με την προσθήκη των εμπειριών του. Οι εμπειρίες και τα βιώματα οριοθετούν σε μεγάλο βαθμό την κόκκινη εκείνη γραμμή πέρα από την οποία σταματά τις δραστηριότητές του, εκεί που το θάρρος και το ρίσκο τελειώνουν. Η διαπαιδαγώγηση, οι ηθικές αξίες, η συνείδηση, ακόμα και τα θρησκευτικά πιστεύω είναι άλλοι βασικοί παράγοντες που συμβάλλουν στην οριοθέτηση αυτής της γραμμής.

Το ερώτημα είναι υπό ποιές προϋποθέσεις μπορεί κανείς να κάνει την υπέρβαση. Ποιοί παράγοντές θα συντελέσουν ώστε να πεισθεί να ξεπεράσει τα όριά του λαμβάνοντας το ρίσκο της επιλογής του και με δεδομένο πως θα πρέπει να ετοιμαστεί να αναλάβει τις συνέπειες στον εαυτό του, την οικογένειά του και το περιβάλλον του. Είναι αρκετή η σκέψη; Η γνώμη των φίλων; Η πρόκληση του ίδιου του εγχειρήματος; Έχουμε σαν άνθρωποι την αντικειμενικότητα να κάνουμε την υπέρβαση όταν οι συνθήκες την ευνοούν ή απλά είμαστε τόσο δειλοί και προσκολλημένοι στην ασφάλεια του παρόντος που θα μείνουμε να κοιτάμε την κόκκινη γραμμή χωρίς ποτέ να μάθουμε τι κρύβεται πέρα απ’ αυτήν;

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΑΣ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΣΑΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΓΡΑΜΜΗ ΣΗΜΕΡΑ Ή ΚΑΠΟΤΕ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΘΑ ΣΑΣ ΩΘΟΥΣΑΝ ΝΑ ΤΗΝ ΞΕΠΕΡΑΣΕΤΕ :[
μπορείτε να προσθέσετε ανώνυμα σχόλια αν δε θέλετε να αποκαλύψετε τις αλήθειες σας.

 Διαβάστε περισσότερα.. »

προβληματισμός δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΤΟ ΦΛΕΡΤ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

Καληνωρίσματα. Εκμεταλλευόμενος την ημέρα όπου θέλοντας ή μη, είναι αδύνατο να αποφύγεις το σημερινό κλίμα του έρωτα, του ρομαντισμού, των λουλουδιών και πάει λέγοντας, καταπιάνομαι από το Ερώτημα του προηγούμενου μήνα για να το συνεχίσω θέτοντας το σε μια άλλη βάση, πιο πρακτική ώστε να συνάδει με την θεματική ενότητα της Διάδρασης. Ξεκινάμε λοιπόν να μελετάμε το ζήτημα του φλερτ στην πράξη.

Αν και έγινε –όπως ανέφερα- μια πρώτη προσέγγιση στο ζήτημα, αυτό που απασχολεί είναι η πρακτική προσέγγιση. Όσο αυτοπεποίθηση και να έχει κανείς σίγουρα θα ενδιαφερόταν να μάθει από μια κοπέλα τι είναι αυτό που ζητάει όταν προσεγγίζεται. Σε πολλές χώρες διοργανώνονται εκδηλώσεις όπου ελεύθεροι νέοι και νέες συναντιούνται σε μια αίθουσα έχοντας μια ολιγόλεπτη συνομιλία με άτομο του αντίθετου φύλου. Στο πέρασμα λίγων λεπτών αλλάζουν τραπέζι και συνομιλούν με το επόμενο άτομο κ.ο.κ. Ξέρουν πως πρέπει να διαφημίσουν τον εαυτό τους όντας καλύτεροι από τους προηγούμενους και επόμενους. Αυτό δεν είναι ένα είδος (τυποποιημένου) φλερτ; Κάποιοι κατέληξαν να παντρευτούν από εκεί, οι περισσότεροι απλά εξάσκησαν τις τεχνικές τους!

Θυμάμαι ένα κείμενο blogger πριν χρόνια να γράφει πως είχε αγοράσει ένα πολύ ακριβό βιβλίο που ήταν ο απόλυτος οδηγός του φλερτ. Αφού τον μελέτησε πολλές ώρες άρχισε να τον εφαρμόζει. Παρά το ότι –απ’ ότι έγραφε- δεν ήταν άσχημος τύπος δεν είχε κανένα ποσοστό επιτυχίας. Στην καλύτερη του βραδιά, μια κοπέλα δέχτηκε να την κεράσει ένα ποτό. Το ήπιε μαζί του, τον καληνύχτισε και έφυγε. Αυτό επιβεβαιώνει την άποψη (μου) πως δεν υπάρχει εγχειρίδιο του φλερτ.

Και πάλι προκύπτει όμως ένα σοβαρό ζήτημα που αφορά τον χώρο που γίνεται το φλερτ. Σε ένα μπαρ; Πολύ τυπικό. Στο χώρο εργασίας; Που μυαλό μετά για δουλειά. Στον δρόμο; Μάλλον αναιδές. Και επειδή ως τώρα το κείμενο δεν ήταν ο ορισμός της πρακτικής προσέγγισης, σας εισάγω ευθύς αμέσως στην έννοια της ενότητας της “Διάδρασης του Μήνα”. Ας δεχτούμε ένα υποθετικό σενάριο όπου βρισκόμαστε σε μια εκδήλωση ενός τριήμερου συνεδρίου με θέμα την επιστήμη της μουσικής στο πέρασμα των χρόνων και την αλληλεπίδραση της στους ανθρώπους. Στην εκδήλωση συμμετέχουν άνθρωποι κάθε ηλικίας και διαφόρων κοινωνικών υποβάθρων. Μεταξύ αυτών και όλοι εμείς. Ας φλερτάρουμε λοιπόν. Καλή επιτυχία!

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ ΣΑΣ ΑΦΟΥ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΤΕ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

προβληματισμός δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ: ΦΤΙΑΞΕ ΤΟ ΚΑΤΑΦΥΓΙΟ ΣΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Καληνωρίσματα. Το τελευταίο διάστημα πολλές θεωρίες συνωμοσίας ή και παλιές προφητείες επανέρχονται στο προσκήνιο για να ταιριάξουν με το ήδη υπάρχον σκηνικό της κοινωνικής αναστάτωσης και αβεβαιότητας. Το τέλος του κόσμου πλησιάζει, ο τρίτος Παγκόσμιος Πόλεμος είναι προ των πυλών, η Κωνσταντινούπολη είναι ελληνική, η Βόρειος Κορέα ξεκινάει πόλεμο με την Νότια ή οι Ταλιμπάν ετοιμάζουν ένα μεγάλο τρομοκρατικό χτύπημα στην Ευρώπη και την Αμερική.

Όποιο σενάριο κι αν βρίσκεται πιο κοντά στην περιοχή σας, αξίζει να ετοιμάζεστε για το ενδεχόμενο αυτό. Θεωρείτε πως είναι πολύ μακριά; Όχι όμως και ένας καλλιτέχνης που εκθέτει στην Γαλλία ένα ιδιαίτερο δημιούργημα που αποτελείται από ξύλο, ατσάλι και άλλα ανθεκτικά υλικά με τα οποία δημιούργησε ένα φορητό σπίτι με τη λειτουργία του καταφυγίου στο οποίο υπάρχουν μέσα ένα πρόχειρο κρεβάτι, ένας πάγκος και μια τουαλέτα. Το καταφύγιο αυτό μπορεί να διασφαλίσει την επιβίωση του ανθρώπου μέσα από φυσικές καταστροφές, τρομοκρατικές ενέργειες και άλλες επιθέσεις. Μπορεί όπως βλέπετε από τις εικόνες, το θέαμα να μην είναι ελκυστικό, αλλά σε τέτοιες στιγμές, θες απλά να ζήσεις!

Στην ιδέα αυτή προβληματίστηκα. Φανταστείτε το σενάριο όπου ένας αστεροειδής πρόκειται να χτυπήσει την επιφάνεια της Γης και τέτοιου είδους καταφύγια θα αποτελέσουν την μοναδική σωτηρία της ανθρωπότητας. Σκεφτείτε την εμπορευματοποίηση των “κουτιών” αυτών. Με ανθεκτικά υλικά και διαφορετική διακόσμηση οι κατασκευαστές θα κοστολογούσαν πανάκριβα τα δημιουργήματά τους και φυσικά οι άνθρωποι θα αναγκάζονταν να διαθέσουν τεράστια ποσά για να… σωθούν.

Στο παρόν κείμενο δε μας αφορά η επόμενη μέρα, το τι θα αντικρύσουμε βγαίνοντας από το καταφύγιο, αλλά η διαμονή μας σε αυτό. Τι ανέσεις θα θέλαμε πραγματικά να έχουμε ενώ απ’ έξω γίνεται “χαλασμός Κυρίου”; Παράθυρα; Κακή ιδέα. Διαδίκτυο; Προφανώς οι τηλεπικοινωνίες θα έχουν “πέσει”. Ηλεκτρισμός; Διασκέδαση; Επικοινωνία; Είναι όλα ζητήματα που φυσικά ποικίλουν ανάλογα με το είδος των ανθρώπων, την φιλοσοφία τους, τη διάρκεια παραμονής τους εκεί.

Στη σημερινή Διάδραση προσπαθούμε να φτιάξουμε ένα καταφύγιο. Εγώ θα βάλω έναν περιορισμό στην προσπάθεια μας, καθώς θέτουμε ως δεδομένο πως μόνο ένα άτομο ή ζώο θα μπορεί να μένει μαζί μας στο καταφύγιο. Ακόμα, πως η παραμονή μας θα διαρκέσει έναν χρόνο σε αυτό.

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΠΡΟΣΘΕΤΟΝΤΑΣ ΠΑΡΟΧΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΚΑΤΑΦΥΓΙΟΥ ΜΑΣ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ/ΖΩΟ ΘΑ ΔΙΑΜΕΝΑΜΕ ΜΕΣΑ ΣΕ ΑΥΤΟ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ: ΑΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΣΤΗΡΑ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ

Καληνωρίσματα. Βρισκόμαστε για τα καλά στην προεορταστική περίοδο η οποία και αποτελεί την απέλπιδα προσπάθεια των επιχειρήσεων να πάρουν μια οικονομική ανάσα εν μέσω κρίσεως, εκμεταλλευόμενες φυσικά τον δέκατο τρίτο μισθό ο οποίος τελικά δεν κόπηκε από μισθωτούς και συνταξιούχους. Όλοι λοιπόν θα τρέξουν να κάνουν τις γνωστές αγορές των Χριστουγέννων, ίσως αυτή τη φορά πιο συγκρατημένα.

Για τα παιδιά τα πράγματα είναι λίγο πιο απλά. Ένα γράμμα στον Άγιο Βασίλη ή θερμές προσευχές τα βράδια πριν τον ύπνο –όπως είχα μάθει εγώ- και μονάχα λίγο άγχος για το αν τελικά ήταν αρκετά φρόνιμα καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, άσχετα αν τα πιο μεγάλα ξέρουν ότι σε κάθε περίπτωση το δέντρο θα έχει πάντα ένα τυλιγμένο πακέτο. Τα παιδιά λοιπόν, μπορούν να μας ζητήσουν φέτος μια μπάλα, καινούρια παπούτσια, ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι ή έναν καινούριο υπολογιστή, όμως εμείς θα κρίνουμε πόσο ανθεκτικός θα είναι ο σάκος του Αγίου για φέτος και θα πράξουμε αναλόγως.

Πριν μερικές μέρες βρέθηκα σε μια πολύ όμορφη παρέα –ξέρεις, απ’ αυτές που σ’ αρέσει να κάνεις ενδιαφέρουσες συζητήσεις-  και έριξα στο τραπέζι μια κοινότυπη αλλά αρκετά εναλλακτική συνάμα ερώτηση. Τι θα θέλαμε εμείς οι ενήλικες, εμείς οι εργαζόμενοι, ναι-ναι, εμείς με τα δάνεια, τις υποχρεώσεις, τις αυξανόμενες ανάγκες, όλοι εμείς οι κοινοί θνητοί, από τον Άγιο Βασίλη φέτος; Μετά τα επιφωνήματα που ακούς όταν υπάρχει μια ερώτηση πρόκληση, όλοι απαντήσαμε λίγο-πολύ στην ερώτηση. Τότε διαπίστωσα πως μια τόσο σαφή και υποθετική απάντηση, μπορεί να έχει εξαιρετικά πολύπλοκες και ακαθόριστες απαντήσεις που όμως κατάφερα να (νομίζω) κατηγοριοποιήσω όσο οι συνομιλητές μου απαντούσαν. Η βασική κατηγοριοποίηση αφορά τα υλικά και μη υλικά δώρα. Παπούτσια, άκουσα να ζητούν και μια μέρα σε spa. Ένα μωρό είπε μια άλλη και επιτυχία στη δουλειά συμπληρώθηκε απ’ αλλού. Φυσικά υπήρχε και η κατηγορία του… “αχ, δεν ξέρω, είμαι ευτυχισμένος με ότι έχω, πραγματικά δε θα ήθελα κάτι” και ξέρετε αυτή είναι η κατηγορία αυτού που θέλει τόσα πολλά που απλά δεν μπορεί να σκεφτεί ένα για να δηλώσει! Εξαιρείται αυτός που προορίζεται για μοναχός σε μοναστήρι…

Ο Άγιος Βασίλης φτάνει σύντομα. Τα Χριστούγεννα στους Καθολικούς, την Πρωτοχρονιά σε εμάς τους Ορθόδοξους και όσοι δεν το έχετε κάνει ήδη, καλύτερα να βιαστείτε να επικοινωνήσετε μαζί του. Στο μεταξύ η Διάδραση Δεκεμβρίου θα σας βοηθήσει να βάλετε μια σειρά στις σκέψεις σας. Αυτόν τον μήνα, επιλέγουμε το δώρο που θέλουμε από τον Άγιο Βασίλη. Όχι απαραίτητα αυτό που κάποιο πορτοφόλι θα κάνει πραγματικότητα, το άλλο, αυτό που πραγματικά θέλουμε μέσα μας. Υλικό, πνευματικό, αλλά το κρυφό μας όνειρο (μπορείτε πάντα να σχολιάσετε ανώνυμα).

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΩΡΟ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΓΙΟ ΒΑΣΙΛΗ ΓΙΑ ΦΕΤΟΣ ΟΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΠΑΡΑΠΑΝΩ. Η ΛΙΣΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΙ ΘΑ ΦΡΟΝΤΙΣΩ ΝΑ ΦΤΑΣΕΙ ΑΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΣΥΜΠΑΘΗ ΑΓΙΟ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

yannidakis δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ: Η ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΛΥΣΙΔΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Καληνωρίσματα. Δηλώνω χρήστης του διαδικτύου από το 1997. Φυσικά εκείνη την εποχή η διαδικτυακή πλατφόρμα, οι ιστοσελίδες, το λογισμικό και οι υπολογιστές δεν είχαν καμία σχέση με τη σημερινή ξεκούραστη, διασκεδαστική και γρήγορη εμπειρία χρήσης. Κάπου τότε έγινα γνώστης μιας δραστηριότητας για την οποία δεν είχα ιδέα. Την πρωτοσυνάντησα με την ονομασία link. Ήταν μια λέξη ή μια εικόνα η οποία με ένα κλικ πάνω της κατευθυνόσουν σε μιαν άλλη ιστοσελίδα. Ω! Τι εντυπωσιακό. Αργότερα έμαθα πως αυτή η λέξη, αυτός ο όρος είχε και ελληνική απόδοση, τον Υπερσύνδεσμο ή απλά, σύνδεσμο.

Σήμερα, οι σύνδεσμοι στις ιστοσελίδες είναι αμέτρητοι. Σχεδόν κάθε εικόνα και ένα μεγάλο μέρος των κειμένων και των γραφικών αποτελούν συνδέσμους  είτε σε άλλη ιστοσελίδα, είτε σε συγκεκριμένο κομμάτι της ιδίας. Σήμερα θεωρούμε κάτι τέτοιο ως δεδομένο, ποιά όμως η ανάγκη που οδήγησε σε αυτό το σημείο; Οι ιστοσελίδες έχουν γίνει σήμερα πολύπλοκοι ψηφιακοί χώροι πολλαπλής γνώσης και απεριόριστης μετάδοσης πληροφορίας. Κάθε κεντρική σελίδα των ιστοσελίδων αποτελεί ουσιαστικά ένα μεγάλο ευρετήριο περισσότερων πληροφοριών και διασύνδεσης με τρόπους επικοινωνίας, αλληλεξάρτησης και διεύρυνσης της πρόσβασης της οιοσδήποτε πληροφορίας. Ένας πίνακας περιεχομένων σε ένα βιβλίο προσφέρει το πλεονέκτημα της σωστής καθοδήγησης του αναγνώστη, χρήστη του βιβλίου στο σωστό κεφάλαιο, στην σωστή πληροφορία. Φανταστείτε τον αναγνώστη να ψάχνει ένα εδάφιο σε ένα βιβλίο εντελώς προσεγγιστικά. Χάος! Από την άλλη σκεφτείτε ένα βιβλίο που σε όλες του τις σελίδες θα υπάρχουν παραπομπές σε συγκεκριμένες σελίδες του ή σε άλλα βιβλία σε διάφορες σχετικές λέξεις, εικόνες ή σχεδιαγράμματα. Αυτό ακριβώς προσφέρει ένας σύνδεσμος.

Σήμερα πολλές ιστοσελίδες διαθέτουν ξεχωριστή ενότητα με λίστα συνδέσμων (ή χρήσιμων συνδέσμων) που ωθούν τους χρήστες τους να μεταβούν σε άλλες ηλεκτρονικές τοποθεσίες. Η απόλυτη διασύνδεση! Η πρόσβαση σε απεριόριστες ιστοσελίδες μπορεί να γίνει χωρίς καν την πληκτρολόγηση μιας διεύθυνσης στον περιηγητή (browser). Το αφιέρωμα δεν είναι τυχαίο. Στην παγκοσμιοποιημένη κοινωνία της πληροφορίας η διασύνδεση είναι απαραίτητο εργαλείο. Η πρόσβαση αποτελεί θεμελιώδες δικαίωμα του καθένα που επιτυγχάνεται με αυτήν ακριβώς την διασύνδεση που προσφέρουν οι σύνδεσμοι. Μέσα από τούτο εδώ το αφιέρωμα μπορούμε να φτιάξουμε έναν μεγάλο πίνακα προτεινόμενων ιστοσελίδων διασύνδεσης των αναγνωστών μας.

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΑΣ ΑΦΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΠΑΡΑΘΕΤΟΝΤΑΣ ΕΝΑΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ (LINK) ΠΡΟΣ ΚΑΠΟΙΑ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΑΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΩΝ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

yannidakis δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ: ΠΑΡΑΚΙΝΑ ΜΕ ΝΑ ΣΕ ΠΑΡΑΚΙΝΩ



Καληνωρίσματα. Σε κάποια Δημοτικά σχολεία μας, οι δάσκαλοι βάζουν στα παιδιά ως εργασία την εύρεση πληροφοριών για κάποιο θέμα από το διαδίκτυο χωρίς ποτέ να τα βάλουν να την παρουσιάσουν ή να μιλήσουν την άλλη μέρα γι’ αυτή. Όχι δεν θα ξεφύγω απ’ το θέμα μου, υποκύπτοντας στο ζήτημα της ποιότητας της παιδείας.

Αλλά να, σε ένα σχολείο στις ΗΠΑ μια δασκάλα σκέφτηκε μια πολύ ωραία ιδέα να κινητοποιήσει λιγάκι τους μαθητές της. Ήθελε να τους δείξει πως είναι όλοι διαφορετικοί μεταξύ τους και πως ο καθένας έκανε τη διαφορά στην τάξη της. Έγραψε λοιπόν, σε γυαλιστερό εντυπωσιακό χαρτί τη φράση «Αυτό Που Είμαι Κάνει Τη Διαφορά» και το κόλλησε στη μπλούζα κάθε μαθητή της. Στην προσπάθεια της να δει τι επιδράσεις θα έχει στην τοπική κοινωνία, έδωσε τρία τέτοια χαρτάκια στο κάθε παιδί και τους είπε να τα μοιράσουν όπου νομίζουν ότι «θα πιάσουν τόπο».

Ένα από τα παιδιά έτρεξε στην τράπεζα κοντά στο σπίτι του και έβαλε το χαρτάκι στο κουστούμι ενός υπαλλήλου σαν αναγνώριση που βοήθησε τις προάλλες τον πατέρα του να πάρει το δάνειο που τόσο χρειαζόταν. Μαζί του έδωσε άλλα δύο για να μοιράσει εκείνος με τη σειρά του. Εκείνος πριν φύγει από τη δουλειά πήγε στον διευθυντή του και του το έβαλε στο πέτο, ευχαριστώντας τον που του είχε σώσει τη δουλειά στην περίοδο απολύσεων της τράπεζας. Μαζί του έδωσε άλλο ένα χαρτάκι. Ο διευθυντής για μια ακόμη μέρα έφτασε αργά σπίτι του. Τυχαία θυμήθηκε το χαρτάκι και αφού συλλογίστηκε βαθιά φώναξε τον έφηβο γιο του. «Αυτό είναι για σένα. Για να θυμάσαι ότι ακόμα κι αν έχω χάσει μεγάλο μέρος της ζωής σου, πάντα σε σκέφτομαι, σε αγαπώ και ζω για σένα». Το παιδί ξέσπασε σε λυγμούς. «Πατέρα, σε λίγες ώρες είχα σχεδιάσει την αυτοκτονία μου». Οι δυο τους έκλαψαν και αγκαλιάστηκαν όπως ποτέ άλλοτε.

Στείλτε ένα μήνυμα με όποιο μέσο θέλετε σε κάποιον που το έχει ανάγκη, εξηγώντας του τι σημαίνει για σας. Αιφνιδιάστε τον και ζητήστε του να γράψει κι εκείνος ένα σε κάποιον άλλο αφού του δώσετε και τον σύνδεσμο της καταχώρησης για να συμμετέχουν κι άλλοι!

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ ΣΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ-ΜΗΝΥΜΑ ΣΕ ΕΝΑ ΠΡΟΣΩΠΟ ΠΟΥ ΑΓΑΠΑΤΕ. ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΕΙΛΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ ΑΥΤΗ ΣΕ ΕΚΕΙΝΟΝ/Η ΩΣΤΕ ΝΑ ΛΑΒΕΙ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΚΙ ΕΚΕΙΝΟΣ/Η ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΙΔΙΟ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥ ΜΗΝΥΜΑ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗΣ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

yannidakis δευτέρας - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ: ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΙΚΤΥΟ

Καληνωρίσματα. Έχουμε γράψει και έχουμε εξαντλήσει το πάντα επίκαιρο θέμα της παγκοσμιοποίησης. Σήμερα όμως θα (του) δώσουμε μια πρακτική διάσταση προσπαθώντας να ξεφύγουμε από τις τετριμμένες και «καθώς πρέπει» προσεγγίσεις.

Θυμάστε κάποτε (ή ακόμα και σήμερα) που διαβάζαμε στην εφημερίδα ή βλέπαμε στην τηλεόραση διάσημα πρόσωπα της πολιτικής σκηνής, των τεχνών, του αθλητισμού και αναρωτιόμασταν πώς να είναι άραγε η ζωή τους ή πόσο μακρινή φάνταζε μια γνωριμία μαζί τους; Ε, ξεχάστε το! Η παγκοσμιοποίηση μας φέρνει πιο κοντά και θα σας αποδείξω πως όλοι σε αυτόν τον πλανήτη γνωριζόμαστε με όλους σε αυτό τον πλανήτη, απλά και μόνο χρησιμοποιώντας μια διάσημη θεωρία.

Πρόκειται για τη θεωρία του «Six degrees of separation» η όποια θέλει τον κόσμο να συρρικνώνεται δραματικά φέρνοντας τον καθένα σε αυτόν τον πλανήτη πολύ πιο κοντά απ’ όσο πιστεύουμε. Συγκεκριμένα, πέντε ανθρώπους μακριά! Το «ανθρώπινο δίκτυο», όπως αλλιώς ονομάζεται, αποτελεί έμπνευση του συγγραφέα John Guare. Αρκετά πανεπιστήμια ασχολήθηκαν πειραματικά με τη θεωρία που θέλει ο κόσμος να γίνεται ξαφνικά, μικρός. Συγκεκριμένα επιλέγουμε ένα τυχαίο υπαρκτό πρόσωπο και σκεφτόμαστε γνωριμίες μας. Αρχίζοντας από την πρώτη (κατάλληλη) γνωριμία μας, σκεφτόμαστε τις δικές της γνωριμίες κι από κει προχωρώντας στη σωστή κατεύθυνση φτάνουμε στις αντίστοιχες γνωριμίες κ.ο.κ. έως ότου φτάσουμε στο τελικό πρόσωπο το οποίο είχαμε στοχεύσει εξ αρχής. Ανάμεσα σε εμάς και το επιθυμητό πρόσωπο πρέπει να υπάρχουν τέσσερα ακόμα πρόσωπα τα οποία δεν είναι απαραίτητο πως γνωρίζουμε, αλλά σίγουρα γνωρίζουμε μέσα από τους δικούς μας γνώριμους. Κι έτσι η αλυσίδα δεν περιέχει αδύναμους κρίκους.

Από την άλλη σημειώνουμε πως η υπο-αλυσίδα που χρησιμοποιούμε δε μπορεί ή μάλλον δε χρειάζεται να υπερβεί τους έξι κρίκους, ενώ άνετα θα μπορούσε να έχει λιγότερους. Σε κάθε περίπτωση αποτελεί μέρος της παγκόσμιας αλυσίδας που μας προσφέρεται στο περιβάλλον της παγκοσμιοποίησης. Το Ανθρώπινο Δίκτυο έχει εμπνεύσει μυθιστορήματα, θεατρικά έργα, τηλεοπτικές σειρές, κινηματογραφικές ταινίες, σεμινάρια ψυχολογίας και… εμένα. Πάμε να παίξουμε;

ΠΡΟΣΘΕΣΤΕ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΙΚΤΥΟ :[

 Διαβάστε περισσότερα.. »

yannidakis - ΔΙΑΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ

δημοσιεύεται κάθε τρίτη Δευτέρα του μήνα και ουσιαστικά πρόκειται για το κείμενο που δίνει το ερέθισμα της συμμετοχής στους αναγνώστες μέσω των σχολίων τους να συνεχίζουν δραστικά την εξέλιξη του κειμένου. Ο επόμενος αναγνώστης συνεχίζει από κει που ο τελευταίος σταμάτησε κλπ.

 Διαβάστε περισσότερα.. »